教育部協助各大學於海外重點大學推動優華語計畫，計畫目標為「送華語到世界、學華語到台灣」、振興台灣華語文科技產業、建設台灣成為「優華語」文化傳承與發揚的樞紐，故臺師大設立「海外華語教學中心」，盤點、統整並提供臺師大及臺灣優質的華語文相關支援，以在海外推廣華語文教育工作，同時協助當地有意透過網路增強華語教學能力的需求。
國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）自1922年創校以來，迄今已有99年，已由全國培育師資之首要學府轉型為綜合性研究型大學，臺師大豐沛的學術能量在國際上的表現十分亮眼，特別是教育、語言學、圖書館與資訊管理等3門學科，已登上全球頂尖研究前50強，使臺師大成為「亞洲頂尖，世界馳名」，具國際影響力及能見度之知名學府。
在國際合作交流上，臺師大亦積極與多所世界知名學府建立連結，截至111年10月中旬，臺師大共計有394所姊妹校，其中有36所全球百大名校，臺師大每年約提供1,000多名赴外交換生名額，透過活躍的國際移動，臺師大學生在提升語言能力及擴展國際視野上，具有更佳的競爭力。由於臺師大在國際聲望、教學品質、人文素養、地理位置等各方面的優勢，每年吸引約1,500位境外學位生至臺師大攻讀學位、約350位外國學生至臺師大進行交換計畫、以及每年3,000多位學生前來國語教學中心修習華語課程。
臺師大於110年通過教育部補助大學校院推動臺灣優華語計畫第一期的申請，並成功地與策略夥伴姊妹校美國賓州州立大學（Pennsylvania State University，以下簡稱PSU或賓州州立大學）及美國加州大學洛杉磯分校（University of California, Los Angeles，以下簡稱UCLA或加州大學洛杉磯分校），簽訂「臺灣優華語計畫」合作協議。第二期亦擴展效益，獲得教育部臺灣優華語計畫補助， 與英國倫敦大學亞非學院（School of Oriental and African Studies, University of London, SOAS）、美國加州大學聖塔芭芭拉分校（University of California, Santa Barbara）、馬里蘭大學（University of Maryland）、以及關島大學（University of Guam）合作。
計畫目標
二十一世紀是學習華語文的世紀，臺師大結合華語文教學系、華語文與科技研究中心、國語教學中心、華測會、及國際臺灣學研究中心豐沛的華語文教學與研究能量，在華語文學習的基礎知識、學習平臺、及教材教法上都有突破性的發展，主要優勢包括擁有全國最大的華語文學習者語音與文本語料庫、全國最豐富的華語生之學習與測驗資料、及開發多項前瞻有效且同時涵蓋了正、簡體字之華語文教學數位平臺與技術，臺師大以此為基礎，戮力達成以下三個計畫目標：
- 「送華語到世界、學華語到臺灣」，增進臺灣國際能見度
- 振興華語文產業，創建臺灣為華語文科技產業島
- 建設臺灣成為「優華語」文化傳承與發揚的樞紐
計畫推動策略
一、優華語計畫
臺師大與美國賓州州立大學、加州大學洛杉磯分校、美國加州大學聖塔芭芭拉分校、馬里蘭大學以及關島大學共同推動優華語計畫，推動策略包括：
- 創建臺灣在美國與英國影響力最深遠的華語文教學基地
- 培育海外優質華語文教學師資人才
- 提高臺灣學生赴外實習機會
- 開發具有臺灣特色的語言與文化課程
- 強化臺灣英語教學人力資源
二、海外華語教學中心
臺師大與美國賓州州立大學共同設置海外華語教學中心，推動策略包括：
- 開設華語文教師認證增能課程
- 開設在職華語文教師專業成長課程
- 盤點臺師大華語文教學及學習資源
- 盤點臺灣優質華語文教學及學習資源
- 傳播臺師大華語文教學及學習資源
- 傳播臺灣優質華語文教學及學習資源
- 推廣海外施測華語文能力測驗
- 華語文學術研究合作